Creative Commons
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Creative Commons Est une organisation ne gouvernementale à but non lucratif qui développe plans pour aider à réduire les barrières légales de la créativité, par l'intermédiaire de nouvelle législation et nouvelle technologies. Il a été fondée par Lawrence Lessig, professeur de droit dans la Université de Stanford et spécialiste en ciberderecho, que l'a présidé jusqu'à mars de 2008.
Creative Commons (En espagnol: «biens communs créatifs») il est aussi le nom donné aux licences développés par cette organisation.
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Creative Commons International
Le projet Creative Commons International est un appendice du projet majeur de Creative Commons. Il a par but traduire les licences Creative Commons aux différents idiomes, ainsi que les adapter aux différentes législations et des systèmes de droits d'auteur autour du monde. Ce travail est dominé par la directrice de Creative Commons International, Catharina Maracke et par des équipes de volontaires dans les différents pays.
il actuellement raconte avec 28 pays que sont en procès de traduction des licences, bien que il se sait que plus de 70 pays sont intéressés en commencer à collaborer pour obtenir ses respectives versions et chapitres locaux.
Licences
Les licences Creative Commons ou CC sont inspirées dans la licence GPL (Générale Public License) de la Free Logiciel Foundation, pourtant ne sont pas un type de licenciamiento de logiciel. L'idée principale est permettre un modèle légal aidé par des outils informatiques pour ainsi faciliter la distribution et l'usage de contenus.
Il existe une série de licences Creative Commons, chacune avec des différentes configurations ou des principes, comme le droit de l'auteur original à donner liberté pour citer son oeuvre, la reproduire, créer des oeuvres dérivées, l'offrir publiquement et avec des différentes contraintes comme ne permettre l'usage commercial ou respecter la responsabilité originale.
Une des licences qu'il offrait Creative Commons est celle qui il portait par nom "Developing Nations" (Nations en Développement), laquelle il permettait que les droits d'auteur et regalías par l'usage des oeuvres se touchassent seulement dans les pays développés du premier monde, alors que s'offraient de forme ouverte dans les pays en des voies de développement. Cette licence a été retirée par des problèmes commerciaux.
Bien que originalmente ont été rédigées en anglais, les licences ont été adaptées à diverse législations dans autres pays du monde. Entre autres idiomes, ont été traduites au espagnol, au portugais, au galicien, au basque et au catalan à travers le projet Creative Commons International. Ils existent divers pays de langue hispanique qu'ils sont impliqués dans ce procès: l'Espagne, le Chili, le Guatemala, l'Argentine, le Mexique, le Pérou, la Colombie et le Porto Rico ils déjà ont les licences traduites et en fonctionnement, en autant que l'Équateur et le Venezuela ils se trouvent en procès de traduction et implémentation des mêmes. le Brésil aussi a les licences traduites et adaptées à sa législation.
Autres types de licences
Domination publique est un concept utilisé en deux zones du droit: le droit administratif et le droit d'auteur.
- Developing Nations (devnations): Il établit quelques conditions spéciales pour des nations en développement.
- Sampling Musicalement, l'échantillonnage ou sampling est l'action d'enregistrer un son à n'importe quel type de support pour pouvoir reutilizarlo postérieurement comme part d'un nouveau enregistrement sonore. En utilisant cette technicienne musicale, beaucoup de compositeurs ils ont réalisé des travaux artistiques avec inmejorable qualité.
- Founder'S Copyright (fc)
- CC-GNU GPL
- CC-GNU LGPL
- Music Sharing (share music)
- Coloriuris (Accords de licence|License Agreements)
Références
En espagnol
- La Conquête Silencieuse du Ciberespacio: Creative Commons et la création d'environnements digitaux comme nouveau art regulativo en Internet, livre en pdf licencié avec Creative Commons l'Argentine. Auteur: Ariel Vercelli.
- Apprendre la Liberté: la création de l'environnement éducatif et la production colaborativa des contenus basiques communs, livre en pdf sur l'usage de licences CC dans le contexte éducatif, diplômé avec Creative Commons l'Argentine. Auteur: Ariel Vercelli.
- Creative Commons Et la profondeur du Copyright, article d'Ariel Vercelli.
- [Http://www.elmundo.es/navegante/2002/05/20/empresas/1021879870.html Article sur Creative Commons], du navigant.com
- Propriété intellectuelle et société civile: Right or left?
- Creative Commons Pour Webmasters, explication de comment s'usent ces licences.
- Creative Commons comme (biens) Communs Créatifs, article d'Ariel Vercelli.
- Videos Du lancement de Creative Commons l'Argentine
- Blog du groupe de soutien aux licences Creative Commons en Colombie
- Traduction à l'espagnol de "Get Creative", une vidéo qui explique qu'est-ce que sont ces licences.
En anglais
- Ardito, Stephanie C. "Public-Domain Advocacy Flourishes." Information Today 20, Ne. 7 (2003): 17,19.
- Asschenfeldt, Christiane. "Copyright and Licensing Issues—The International Commons." In CERN Workshop Séries on Innovations in Scholarly Communication: Implementing the Benefits of OAI (OAI3), 12 février-14 février 2004 at CERN, Geneva, Switzerland. Geneva: CERN, 2004. http://agenda.cern.ch/askarchive.php?Basez=agenda&categ=à035925&allez=à035925s5t6/ video
- Brown, Glenn Otis. "Academic Digital Rights: À Walk on the Creative Commons." Syllabus Magazine (Avril 2003). http://www.syllabus.com/article.asp?Allez=7475
- ———. "Out of the Way: How the Next Copyright Revolution Can Help the Next Scientific Revolution." PLoS Biology 1, Ne. 1 (2003): 30-31. http://www.plosbiology.org/plosonline/?request=get-document&doi=10.1371%2Fjournal.pbio.0000009
- Chillingworth, Mark. "Creative Commons Attracts BBC's Attention." Information World Review, 11 juin 2004. http://www.iwr.co.uk/iwreview/1155821
- Conhaim, Wallys W. "Creative Commons Nurtures the Public Domain." Information Today 19, Ne. 7 (2002): 52, 54. http://www.infotoday.com/newsbreaks/nb020603-2.htm
- "Delivering Classics Resources with TEI-XML, Open Source, and Creative Commons Licenses." Cover Pages, 28 avril 2004. http://xml.coverpages.org/ni2004-04-28-À.html
- Denison, D.C. "For Creators, An Argument for Alienable Rights." Boston Globe, 22 décembre 2002, Et2.
- Ermert, Monika. "Germany Débuts Creative Commons." The Register, 15 juin 2004. http://www.theregister.co.uk/2004/06/15/german_creative_commons/
- Fitzgerald, Brian, and Ian Oi. "Free Culture: Cultivating the Creative Commons." (2004). http://eprints.qut.edu.au/archive/00000122/
- Johnstone, Sally M. "Sharing Educational Materials Without Losing Rights." Change 35, Ne. 6 (2003): 49-51.
- Lessig, Lawrence. "The Creative Commons" (1994) vol.55 Floride Law Review 763.
- Plotkin, Hal. "All Hail Creative Commons: Stanford Professor and Author Lawrence Lessig Plans à Légal Insurrection." SFGate.com, 11 février 2002. http://www.sfgate.com/cgi-bin/article.cgi?file=/gate/Archive/2002/02/11/creatcom.DTL
- Schloman, Barbara F. "Creative Commons: An Opportunity to Extend the Public Domain." Online Journal of Issues in Nursing, 13 octobre 2003. http://www.nursingworld.org/ojin/infocol/info_12.htm
- Stix, Gary. "Some Rights Reserved." Scientific American 288, Ne. 3 (2003): 46. http://www.sciam.com/article.cfm?chanID=sa006&colID=7&articleID=000C2691-4F88-1Et40-89Et0809EC588EEDF
- Weitzman, Jonathan B., and Lawrence Lessig. "Open Access and Creative Common Sense." Open Access Now, 10 mai 2004. http://www.biomedcentral.com/openaccess/archive/?page=features&issue=16
Voyez-vous aussi
Tu raccordes externes
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